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CERCIAG dinamiza formação sobre inclusão no Agrupamento de Escolas de Vialonga
2025-11-14
No âmbito da parceria estabelecida com o Projecto Porta 18 – Toca a Brincar, a CERCIAG promoveu, no dia 14 de Novembro, uma acção de formação dirigida às Assistentes Operacionais do Agrupamento de Escolas de Vialonga, realizada na Escola Básica de Vialonga.
A iniciativa reuniu 25 participantes e proporcionou um dia intenso de reflexão, debate e partilha de experiências sobre os desafios da inclusão no contexto educativo.
A formação foi dinamizada pela equipa do Centro de Recursos para a Inclusão (CRI) e contou com a participação de uma terapeuta ocupacional, uma terapeuta da fala, uma fisioterapeuta e uma psicóloga. Ao longo da sessão, foram abordadas temáticas relacionadas com os desafios comunicacionais, motores, sensoriais e emocionais, bem como apresentadas estratégias práticas destinadas a apoiar os/as alunos/as e a promover respostas mais eficazes, inclusivas e ajustadas às suas necessidades.
Esta acção reforça o compromisso da CERCIAG e dos seus parceiros na construção de uma escola cada vez mais preparada para acolher todas as crianças e jovens, através da partilha de conhecimento e da promoção de formação técnica, específica e rigorosa junto das equipas educativas.
2025-11-14
No âmbito da parceria estabelecida com o Projecto Porta 18 – Toca a Brincar, a CERCIAG promoveu, no dia 14 de Novembro, uma acção de formação dirigida às Assistentes Operacionais do Agrupamento de Escolas de Vialonga, realizada na Escola Básica de Vialonga.
A iniciativa reuniu 25 participantes e proporcionou um dia intenso de reflexão, debate e partilha de experiências sobre os desafios da inclusão no contexto educativo.
A formação foi dinamizada pela equipa do Centro de Recursos para a Inclusão (CRI) e contou com a participação de uma terapeuta ocupacional, uma terapeuta da fala, uma fisioterapeuta e uma psicóloga. Ao longo da sessão, foram abordadas temáticas relacionadas com os desafios comunicacionais, motores, sensoriais e emocionais, bem como apresentadas estratégias práticas destinadas a apoiar os/as alunos/as e a promover respostas mais eficazes, inclusivas e ajustadas às suas necessidades.
Esta acção reforça o compromisso da CERCIAG e dos seus parceiros na construção de uma escola cada vez mais preparada para acolher todas as crianças e jovens, através da partilha de conhecimento e da promoção de formação técnica, específica e rigorosa junto das equipas educativas.
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